为促进青年教师教学能力提升，搭建高质量教学经验交流平台，近日，学院举办青年教师教学竞赛专题辅导交流会。本次活动特邀第六届全国高校青年教师教学竞赛三等奖、山东省青教赛一等奖、山东省思政课教学比赛特等奖获得者，山东科技大学马克思主义学院宋婷婷老师担任主讲人，学院副院长张运君及学院全体青年教师参会，会议由习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部副主任卞秀瑜主持，现场氛围热烈。
宋婷婷结合自身参赛经历，系统梳理了从学院初赛到全国决赛的完整参赛流程，详细介绍了各阶段的时间节点与备赛要点，强调“提早准备、定向培养”的备赛理念，为青年教师提供了清晰的备赛路径指引。围绕参赛核心环节，她重点分享了教学设计与课堂教学的关键要领，提倡以问题为导向，以启发式教学为主要方式，融入知识图谱等教学工具，增强课堂教学的逻辑性与创新性。同时，宋婷婷提出教学设计需符合“主线清晰、内容扎实、接地气、巧开头、善总结、互动好”的要求和标准，并着力打造教学亮点。
在课堂教学环节，宋婷婷提倡“追踪学术前沿、融合时政热点、贯通中西古今”，注重课程的高阶性、创新性与挑战度，实现教学与科研的深度融合。针对青年教师常见的教学误区，她具体指出需避免案例堆砌缺乏逻辑、环节过渡生硬断裂、课堂表达缺乏感染力等问题，为教师优化教学实践提供了针对性建议。在交流环节，与会青年教师围绕教学与科研协同发展、参赛课程节段个性化设计、短时间内凝练教学亮点等问题与宋婷婷展开深入交流。
本次经验交流会的成功举办，不仅为青年教师提供了专业的备赛指导与教学交流的宝贵契机，更进一步营造了重视教学、钻研教学、创新教学的良好氛围。参会青年教师纷纷表示，此次分享干货满满、受益匪浅，未来将以更饱满的热情投入教学工作，切实提升自身教学能力与育人水平。
通讯员：刘乔、王格格
