2021年山东省一流本科课程——《大学生爱国教育十讲》

发布者:刘珂曼发布时间:2021-08-12浏览次数:70

入选时间:20218月(山东省教育厅——鲁教高函[2021]24号)

课程负责人:王付欣教授

课程简介:爱国主义是中华民族最重要的精神财富,新时代加强爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚全民族力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。课程贯彻落实中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》和中办、国办印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件精神,发挥课堂教学主渠道作用,科学完善课程体系,在基于思政必修课程设置及要求的基础上,创建思政类通识教育课程,协同发挥课程育人作用,把大学生作为爱国主义教育的重中之重,在真学真懂真信真用上下功夫。

课程特色:

1.着眼于新时代大学生精神成长需求与通识教育课程供给侧改革。新时代大学生处于“拔节孕穗期”,其个体特质呈现出鲜明的时代烙印,在成长过程中享受着改革开放的红利,感受着国力的强盛,对国家模式、发展道路的认同度高,富有强烈的爱国情怀、国家自信和民族自豪感,对维护祖国统一、促进民族团结、大国博弈、“中国梦”等理论和现实问题有着强烈的关注需求;课程坚持正确价值引领,以新时代爱国主义教育理论与现实热点问题为导向,满足了大学生精神成长需求。

2.创新形式,突破时空,提升教学实效性。课程采取线上线下深度融合方式,突破了教学场域限制,坚持以学习者为中心,将线上视频互动、主题讨论、在线互评与线下启发式、研讨式、案例式等多种教学方式融为一体,开展混合式教学和翻转课堂,加强教师有效引导,避免有效互动不足、有效应用不够、“资源孤岛”等现象,实现了教学质量的实质等效。同时把通识小课堂同社会大课堂结合起来,善用“大思政课”,组织校内学生到爱国主义教育场所开展实践教学,倡导校外学生依托本地实践教学基地开展,纳入评价考核。

所获荣誉:

1.山东省教学成果二等奖,2022年;

2.山东省高校课程联盟优秀共享课程一等奖,2020年;

3.山东省高校思想教育教学研究会优秀成果一等奖,2022年;

4.智慧树网“十万金课”、“混合式精品课程TOP100”,2021年;

5.教育部“领航计划”第四届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动优秀奖,2020年;

6.教育部“领航计划”第六届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动优秀奖,2023年;

7.山东省首届高校大学生讲思政课公开课展示活动(非专业组)二等奖,2022年;

8.山东省“寻找青年‘政治佳’”思政教师最佳学术奖等。